心靈深處

國小組 參加74名 取15名

編號

參加序號

作者

主題

名次

 1 30林宗穎

清晨

 一 2 10耿上翎

掌聲響起

 二 3 42王映璇

我與小老鼠

 二 4 38

鄭伊宸

我與家人

 三 5 37

羅佳敏

考試

 三 6 34

陳薏茹

大自然

 三 7 51

張容瑄

影響我最深的一件事

 三 8 40

邱禹融

野餐遊記

 佳作 9 9

張雅韻

關心別人

 佳作 10 18

施怡瑄

我與家人

 佳作 11 69

李  承

想念的人

 佳作 12 33

王思涵

大自然

 佳作 13 7

葉郁婕

關心別人

 佳作 14 48

鄭御伶

友誼

 佳作 15 64

巫方檸

心靈紀念物 佳作

林宗穎
　　火紅的太陽正從山的那一頭出來，荷葉上的露珠正緩緩蒸發，天空漸漸脫去美麗的晚禮服，大地又重新恢復以往的生機，這就是清晨。
　　對於某些人而言，清晨往往是頭腦最清醒時刻，在不久前，我加入他們的族群。
　　去年夏天，有一次我起得特別早，對面的天空才剛剛露出一點燦爛的陽光，我便前往學校的操場晨跑，再回家沖個熱水澡，那段時間可以說是我曾經擁有過最美好的時光。我躺在柔軟的沙發上沉思，突然腦子裡靈光乍現，我想到了有人曾經說過：「清晨是腦筋最清醒的時刻。」，我便拿起了學校的數學課本，進行未知數的複雜運算，令我驚奇的是我居然連半題都沒有錯。從此以後，我就養成了這樣的良好習慣，令我的功課一直都是名列前茅，讓鄰居都讚不絕口。
　　對於某些動物而言，清晨總是牠們生命再度甦醒的一刻。

 

六年級_王映璇

星期六晚上，充滿開心的ㄧ天，爸爸說要送我一個升上國小的禮物，我帶著充滿興奮與困惑心情走進我最喜歡的寵物店，一眼就看見一隻一直盯著我看的小老鼠。

耿上翎
　　記得那一場表演，台下觀眾們的掌聲肯定了我的努力，練舞時的點點滴滴浮現在我的腦海中，雖然台上的我是笑的，眼淚還是從眼眶中滴落下來……
　　事情是這樣發生的：一年前，葉老師告訴我，她想辦一場成果發表會，她想讓我挑戰自己，希望我能跳一支高難度的獨舞。當時的我只覺得很興奮，而且確信學舞快十年的我能把它跳得很完美。誰知道，這是痛苦的開始。
　　剛開始，葉老師讓我回家看影片，然後老師再一個動作一個動作教。我很快就學會動作，並不難，但是葉老師卻一再跟我說：「不是這樣的，妳回去再想想。」我很納悶，因為我動作都是對的，那錯誤的地方在哪裡？我每天都去教室練，想找出不對的地方。練到我的腳被磨出好多好多的水泡，但我想破頭，也不知道是哪裡出問題。
　　我哭了，我好想要放棄！直到我把影片拿出來再看一遍，我才恍然大悟，我才了解到我真正的瓶頸是什麼──我沒有超越自己，唯有突破自己才會讓別人感動。後來，照樣每天練習的我雖然磨出的水泡更多了，但我知道這一切一定是值得的，所以我沒哭，反而是更陶醉在舞蹈的情感裡。老師看過我跳舞後，讚賞的點點頭，我知道我的領悟是正確的。

羅佳敏
　　「叮噹！」鐘聲響起，緊張的時刻到了！站在講臺上的老師，發下一張張考卷，我心驚膽戰的拿著手中的考卷，小心翼翼的拿起筆，向眼前的難關挑戰，我反覆的看著題目，才發現原來題目這麼簡單，並非我想的那麼困難，雖然一開始的題目輕而易舉的就能完成，但我還是保持著慎重的心情來面對，深怕會因自己一時得意忘形而出錯。
　　考試就像人生一樣，總是會遇到一些困難，我才寫不到幾分鐘，沒想到眼前卻出現了一道如天一樣的大困難，不管我如何絞盡腦汁的想，就連我的頭都爆炸了，依然得不到我夢寐以求的答案，這時我突然想起姐姐曾對我說過的話，她說：「如果妳遇到不會的難題，一定要狠心放棄它，千萬不可以因為一棵樹而放棄整座森林喔！」我聽了姐組的話，放棄了這道難題，繼續了我的考試之旅。
　　寫完考卷的我，並沒有放下心中大石塊，而是回頭尋找那道難題，我就不相信天下有我羅大師解不開的難題，我使出貝多芬鍥而不捨的精神，決定跟它拼個你死我活，我跟我自己說，除非找到答案，否則我是不會輕言放棄，雖然我有如此大的意志力，但是依然無法抵抗時間的威力，就在此時，一個晴天霹靂的事發生了！
　　「叮噹！」鐘聲為這場考試之旅畫下完美的(句點)，我逼不得已只好把考卷交給組長，老師使出渾身解數，終於把考卷改完了！一拿到考卷的我，早已傷心欲絕，恨不得把考卷當場撕掉，但我哪裡有這麼大的勇氣呢？我忍住心中的悲傷，也忍住眼中的淚水，但不管我如何壓抑心中的悲傷，眼淚還是不聽使喚，一滴一滴的流下來，淚水佈滿整張考卷，就像是我無法挽回的遺憾一樣。

陳薏茹
　　大自然非常美麗、神奇，有許多東西都大自然送給我們的。山谷、山坡開滿許多五彩繽紛的花，那是大自然的作品。楓樹的葉子把綠衣脫下，換上了橘紅色的新衣，也是大自然做的事。鳥兒在枝頭開心的唱著優美動人的旋律，當然也是因為大自然讓鳥兒能夠獲得自由使鳥兒能開心的唱著歌。看！大自然是多麼奧妙、美好啊！
　　大自然每個季節都會送人們一些禮物。春天，大自然送給我們五彩繽紛、鮮豔奪目的花朵和許多綠色的嫩芽，小小的新生命。夏天他把火紅的太陽送給我們，還有他也把溪、河、海給喚醒，讓我們能捉小蝦、小魚，能追逐白色的浪花多快樂！秋天，圓圓的大月亮用他柔和的光芒照著大地，橘紅色的楓葉慢慢的飄落。一片片楓葉，落在地上為情人製造了美麗浪漫的氣氛。冬天，他為大地蓋上一條白色的棉被，一眼望去白色的世界……多美呀！
　　大自然並不是非常柔和的，他也有生氣的時候。土石流、火山爆發、龍捲風……。都是自然的警告，叫我們知道大自然的威力是如此可怕，我們千萬不能小看大自然的力量！
　　大自然雖然有時很可怕，可是他還是給我們許多東西。因此，我們應該要回報大自然。不再隨意砍樹，不在山上、路上亂丟垃圾，做分類、資源回收。現在讓我們一起來愛大自然、回報大自然。

鄭伊宸
　　我最喜歡與家人一起做事情，因為這樣可以充份溝通，還可以讓整件事情可以很圓滿的解決，所以我與家人所做的每一件事，都讓我留下很深刻的印象。
　　我與家人經常一起聚餐，而且每次聚餐，我們都會有說有笑的一邊吃飯，還會談天說地聊得很開心，有時還會因為說得太好笑，而差點噴飯，有時候我們會談一些在學校發生的事情，聊到忘了時間，媽媽才恍神過來，叫大家趕快吃飯，真是愉快。
　　我與家人最喜歡出去旅遊，每次出去旅遊爸爸都會帶我們到各個風景名勝遊玩，每到一個地方，爸爸就會像導覽員一樣，一一介紹給我們聽，我每次都聽得很入神，而媽媽則在一旁照顧我們。每次出去旅遊都讓我收穫很多，滿載而歸。
　　我與家人最喜歡一起睡覺，因為可以不斷的聊天，而且還可以在睡覺前玩一下下，真的很有趣，一起睡覺還會比一個人自己睡覺溫暖的多，所以我喜歡全家人一起睡覺。

從小到大，讓我印象最深刻的一件事，是在我九歲那一年，爸爸媽媽帶著我和五歲的弟弟去澎湖玩，那時，季節交替，澎湖海浪非常，我們一家四口和三個叔叔坐上香蕉船，媽媽告訴導遊：「船上有三個小孩，千萬別翻船。」但是，『人算不如天算』，一到海中央，大浪一打，香蕉船翻了，
雖然大家都有穿救生衣，但是，七人當中只有一位叔叔會游泳，爸爸抓著我，媽媽抓著弟弟，好不容易，媽媽和弟弟坐上水上摩托車上，一不小心，車子重心不穩，他們又掉進大海中，這次，媽媽沒拉到弟弟，看著弟弟越漂越遠，就在那幾秒鐘的時間，大家的心裡都涼了半截。幸好救生員後來將弟弟救起，緊接著接起了媽媽，然後又來了兩台水上摩托車拉起我們其他的人，大家才有驚無險的回到岸上。
不過，弟弟的頭和鼻子還是因為個意外，受到摩托車的擦撞而受傷了，上岸後不但猛流鼻血還一直發抖，把媽媽嚇壞了；之後的旅程全家都不敢下水，之後過了很久，一提到香蕉船和游泳，全家仍有陰影存在！

由于要贴春联,我和爸爸就从外面把门关上了,说好了等一下妈妈帮我们开门的.可是,刚等我们把春联贴好了,妈妈的手机就不早不晚地闹了起来。妈妈跑到楼上接电话去了，只剩下我和爸爸在门外不停地抱怨着。忽然，我眼睛一亮，既然妈妈又要开始煲电话粥了，一时半会儿也指望不了她来开门了。“老爸，看见那边那个回陇球了吗？我们去路上打球吧！”
来到花园外的柏油路上，我和老爸选定了一个位置，开始打起了球。先是老爸打，他拿着黑色的球拍，用力地抬起，挥出，然后哪个夺目的金黄色小球在借助了球拍的力量后，在半空中划出了一道完美的弧线，落地，紧接着，它又马上被橡皮筋拉了回来。爸爸起劲地打着，小球也来来回回地穿梭。我不得不承认老爸打球的样子还真帅。“你试试。”爸爸对我笑了一下，把球拍递给了我。我把向上一扔，然后把球拍放在身体前挥了出去。“错了。”爸爸拿过我手里的球拍，“应该放在身体的侧面。”“可羽毛球就是那样打的！”我不服气地嚷嚷道。“呵呵，那就说明你羽毛球的姿势也错了。”然后，爸爸做起了示范，并示意要我看着他。“呀！我们对着太阳打，好笨哦，来换一个方向。”老爸说道。我刚一转头，发现妈妈早已打完了电话，不知什么时候站在二楼的阳台上笑眯眯地看着我们。“怎么样？与爸爸在一起玩是不是和与妈妈在一起时不一样啊？”
和与妈妈在一起的时候不一样？
就是这句话，触动了我内心深处一个柔软的东西，令我有种很特殊的感觉，似乎沉睡了很久之后又忽然苏醒了一样。……想到了！小时喉，对，就是小时候，爸爸特别宠爱我，一直陪我玩，开小汽车、骑马、推秋千，一样没落下，特别是滑梯，他还会在下面接着我。在不少小时候的照片里，我也经常看到爸爸和我在一起玩的情景，照片里的我笑得那么纯真、满足，就和刚才的我一模一样。我喜欢妈妈说的一句话：“虽然我们不在同一个空间里，但我可以如此真切地感受到你们的存在。”真让人温暖！这句话，也许只有多愁善感的妈妈才能想到，虽然是第一次听到但却如此熟悉。再熟悉的，呵，就像爸爸的笑容，阳光般灿烂。就是那时他是个十足的大男孩。
我回头看了一眼天空，今天的天和真蓝，蓝得好单纯，不含任何调味剂。

七年級宋品賢
     一個萬賴無聲的夜晚，吳此仁無精打采的寫著功課，一邊想著學校老師交待的功課，一邊打著瞌睡和這些頑強的文字奮鬥著。他眼前的視線逐漸迷糊了，他回頭，看見一位白髮、面色紅潤的老人。老人說：「我來給你說段故事。」吳此仁便在夢中的草地上，在野花小草的陪伴下，聆聽故事。
     「有個學生叫做玫酉人，手捧著竹卷，心不甘情不願的吟唱書中的詩詞，他的心東一飄西一晃的，繞過時空的屏障，走進間小書院，耳旁忽然傳來一個聲音：「學如不及，猶恐失之。」「怎麼會？」玫酉人大聲反駁，「我按著學校的進度慢慢的記，雖然遇到不會的就跳過，但不也學得不錯嗎？」這時那個聲音又說話了：「譬如為山，功虧一簣，止，吾止也。」
     玫酉人聽了以後，愣住心想：「是啊！我雖然學習，卻沒有學得十全十美，不也是沒有用嗎？」他在自己的思緒中旋轉，並逐步訂下目標。玫酉人心想：「好，我就把我不足的地方補足，雖然煩了些，但我只要努力，不也能達成嗎？」這時那個聲音附合著：「譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」
     老人起身背對吳此仁離開，吾此仁瞪大雙眼心想：「它是在鼓勵我打起精神來嗎？」吾此仁爬起身往前追去，卻跌到一個小池子中，他奮力爬起身來，卻發現自己好端端坐在書桌前。